Les colles portent sur la séquence 1. Ci-dessous les trois ensembles possibles de questions de cours.
Elève 1 - Quels sont les trois types de flux pouvant être présents dans un système pluritechnologique ? - Présenter les deux diagrammes structurels vus en cours (nom, intérêt, informations présentes dans le diagramme).
Elève 2 - Quelles sont les différentes étapes du cycle de vie d'un produit ? - Présenter les deux diagrammes fonctionnels vus en cours (nom, intérêt, informations présentes dans le diagramme). - Donner la structure générique d’une chaîne d’information en précisant pour les constituants usuels leurs fonctions, familles (capteur, etc.) et en donnant quelques exemples.
Elève 3 - Quelles sont les unités de l'énergie et de la puissance ? - A combien de joules correspond 1kWh ? - Quelles sont les grandeurs d'effort et de flux dont le produit donne une puissance pour un mouvement mécanique de translation ? de rotation ? pour un dipôle électrique ? - Donner la structure générique d’une chaîne d’énergie en précisant pour les constituants usuels leurs fonctions, familles (actionneurs, etc.) et en donnant quelques exemples.
Le programmes de colles de cette semaine n'est pas encore défini.
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