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 Colles du 18/11 en Mathématiques

Publication le 15/11 à 21h04

1. Calculs algébriques

- Savoir factoriser des expressions du type $ka+kb=k(a+b)$.

- Connaître les trois identités remarquables.

2. Second degré

- Calculer le discriminant d’un trinôme du second degré.

- Déterminer, avec ou sans discriminant, des racines éventuelles d’un trinôme du second degré, c’est à dire, résoudre, à l’aide du discriminant, des équations du second degré.

- Déterminer, à l’aide du discriminant, le signe d’un polynôme du second degré.

- Factoriser un polynôme du second degré.

3. Probabilités conditionnelles

- Connaître et utiliser la formule $P_A(B)=\frac{P(A\cap B)}{P(A)}$.

- Savoir modéliser, le cas échéant, une situation à l’aide d’un arbre pondéré.

- Interpréter par lecture directe un arbre de probabilité pondéré

- Déterminer des probabilités et des probabilités conditionnelles non “apparentes” par parcours des branches d’un arbre ; formule des probabilités totales

 Colles du 11/11 en Mathématiques (mise à jour)

Publication le 08/11 à 09h05 (publication initiale le 08/11 à 09h05)

1. Calculs algébriques

- Savoir factoriser des expressions du type $ka+kb=k(a+b)$.

- Connaître les trois identités remarquables.

2. Second degré

- Calculer le discriminant d’un trinôme du second degré.

- Déterminer, avec ou sans discriminant, des racines éventuelles d’un trinôme du second degré, c’est à dire, résoudre, à l’aide du discriminant, des équations du second degré.

- Déterminer, à l’aide du discriminant, le signe d’un polynôme du second degré.

- Factoriser un polynôme du second degré.

3. Probabilités conditionnelles

- Connaître et utiliser la formule $P_A(B)=\frac{P(A\cap B)}{P(A)}$.

- Savoir modéliser, le cas échéant, une situation à l’aide d’un arbre pondéré.

- Interpréter par lecture directe un arbre de probabilité pondéré

- Déterminer des probabilités et des probabilités conditionnelles non “apparentes” par parcours des branches d’un arbre ; formule des probabilités totales

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