Programme de colles de la semaine 22 (du 23 au 27 mars)
Publication le 20/03 à 21h06
Document de 76 ko, dans Sciences Physiques/Programmes de colles
Colle du 31 mars (maths) (mise à jour)
Publication le 19/03 à 19h06 (publication initiale le 19/03 à 19h04)
(à confirmer) La colle du 31 mars 13h-14h (oral gr 11) sera reportée au jeudi 2 avril 13h-14h. Les colles écrites (gr 9, 13) pourront avoir lieu le 31 à 12h ou le 2 avril entre 12h et 14h.
TD 21: corrigé
Publication le 17/03 à 19h01
Document de 181 ko, dans Sciences Physiques/TDs
TD 21: Filtre à structure de Rauch
Publication le 16/03 à 12h27
Document de 121 ko, dans Sciences Physiques/TDs
Poly de physique
Publication le 16/03 à 10h45
Pour rappel, le poly complet de l'année de physique se trouve à l'adresse https://jpgeee.github.io/
Si vous trouvez des erreurs dans le poly, vous pouvez créer un ticket dans https://github.com/jpgeee/jpgeee.github.io/issues
Colles du 23/03 en Anglais LV1
Publication le 14/03 à 17h36
- prep: 20 minutes
- support audio
- topic: space
- attentes: proposer un résumé complet fluide et articulé + une transition vers le commentaire + une problématique de commentaire + les grands axes d'un plan (voir pertinence du contenu et aisance de la formulation)
On ciblera principalement les points suivants:
- la transition prend-elle bien racine dans le texte-support?
- la transition est elle concise mais claire? Est-ce qu'elle restitue bien les étapes du raisonnement qui mènent à la problématique sans raccourci, ni déviation logique?
- la problématique soulève-elle bien un enjeu critique? (et n'est donc pas un simple thème ou une question descriptive d'exposé)
- le plan de commentaire est-il logique? Pertinent?
- les formules qui mettent en place cette transition et la syntaxe de la problématique sont-elles correctes?
Colles du 16/03 en Anglais LV1
Publication le 14/03 à 17h36
- prep: 20 minutes
- support audio
- topic: space
- attentes: proposer un résumé complet fluide et articulé + une transition vers le commentaire + une problématique de commentaire + les grands axes d'un plan (voir pertinence du contenu et aisance de la formulation)
On ciblera principalement les points suivants:
- la transition prend-elle bien racine dans le texte-support?
- la transition est elle concise mais claire? Est-ce qu'elle restitue bien les étapes du raisonnement qui mènent à la problématique sans raccourci, ni déviation logique?
- la problématique soulève-elle bien un enjeu critique? (et n'est donc pas un simple thème ou une question descriptive d'exposé)
- le plan de commentaire est-il logique? Pertinent?
- les formules qui mettent en place cette transition et la syntaxe de la problématique sont-elles correctes?
Programme de colles de la semaine 21 (du 16 au 20 mars)
Publication le 13/03 à 21h14
Document de 81 ko, dans Sciences Physiques/Programmes de colles
TD 20: Filtrage d'une série de Fourier
Publication le 09/03 à 13h32
Document de 98 ko, dans Sciences Physiques/TDs
Programme de colles de la semaine 20 (du 9 au 13 mars)
Publication le 06/03 à 17h57
Document de 88 ko, dans Sciences Physiques/Programmes de colles
TD 19: corrigé
Publication le 03/03 à 19h23
Document de 257 ko, dans Sciences Physiques/TDs
TD 19: Résonances
Publication le 03/03 à 09h43
Document de 77 ko, dans Sciences Physiques/TDs
Programme de colles de la semaine 19 (du 2 au 6 mars)
Publication le 27/02 à 21h20
Document de 88 ko, dans Sciences Physiques/Programmes de colles
Colles du 9/03 en Anglais LV1
Publication le 27/02 à 13h46
Pour la prochaine colle, nous avançons d'une étape et introduisons le commentaire.
- prep: 20 minutes
- topic: space
- support audio
- attentes: proposer un résumé complet fluide et articulé + une transition vers le commentaire + une problématique de commentaire
Concernant l'évolution vers le commentaire, on ciblera principalement les points suivants:
- la transition prend-elle bien racine dans le texte-support?
- la transition est elle concise mais claire? Est-ce qu'elle restitue bien les étapes du raisonnement qui mènent à la problématique sans raccourci, ni déviation logique?
- la problématique soulève-elle bien un enjeu critique? (et n'est donc pas un simple thème ou une question descriptive d'exposé)
- les formules qui mettent en place cette transition et la syntaxe de la problématique sont-elles correctes?
Colles du 2/03 en Anglais LV1
Publication le 27/02 à 13h46
Pour la prochaine colle, nous avançons d'une étape et introduisons le commentaire.
- prep: 20 minutes
- topic: space
- support audio
- attentes: proposer un résumé complet fluide et articulé + une transition vers le commentaire + une problématique de commentaire
Concernant l'évolution vers le commentaire, on ciblera principalement les points suivants:
- la transition prend-elle bien racine dans le texte-support?
- la transition est elle concise mais claire? Est-ce qu'elle restitue bien les étapes du raisonnement qui mènent à la problématique sans raccourci, ni déviation logique?
- la problématique soulève-elle bien un enjeu critique? (et n'est donc pas un simple thème ou une question descriptive d'exposé)
- les formules qui mettent en place cette transition et la syntaxe de la problématique sont-elles correctes?
TD 18: corrigé
Publication le 26/02 à 17h09
Document de 392 ko, dans Sciences Physiques/TDs
TD 18: Images complexes
Publication le 24/02 à 08h05
Document de 61 ko, dans Sciences Physiques/TDs
Flux RSS
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