Derniers contenus

Semaine 30

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Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

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Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Au programme de la semaine suivante : fin des colles

Semaine 29

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Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

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Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Au programme de la semaine suivante : xxx

Semaine 28

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Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

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Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Au programme de la semaine suivante : xxx

Semaine 27

Étude des machines thermiques

Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Champ magnétique et force de Laplace

Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Au programme de la semaine suivante : Réactions de précipitation

Pas de colles cette semaine (révisions pour le concours blanc) ni la semaine suivante (concours blanc).

Reprise des colles le lundi 02 juin.

Pas de colles cette semaine (concours blanc).

COLLE 14: THE MEDIA AND SOCIAL NETWORKS

Learn the vocabulary. Check out the following document for information about the written press.

First student: home preparation of the following text. ONLY BRIEF NOTES ARE ALLOWED. DO NOT WRITE DOWN WHOLE SENTENCES AND DO NOT READ YOUR NOTES. THE COLLEUR WILL TAKE YOUR NOTES IF YOU DO.

Second student: text given by the colleur

Third student: recording chosen by the colleur among the following : 41, 107 or 108 (please download them before coming to the colle).

Petit rappel :

• Pour les textes (Centrale et Mines), on attend 10 minutes d'exposé.
• Pour les enregistrements audios (CCINP), on attend 15 à 20 minutes d'exposé.

Pas de colle cette semaine

• les notes qui apparaissent entre parenthèses dans l'encadré sont les moyennes (pour chaque exercice et pour l'ensemble du devoir) faites à partir des notes de tous les élèves qui ont pris le même sujet que vous ;
• une exception tout de même : lorsqu'un exercice ne comporte que des questions communes aux deux sujets, alors la moyenne est celle calculée sur les notes de tous les élèves de la classe ;
• les notes qui apparaissent dans la marge, à gauche des questions, sont les moyennes par question (chaque moyenne est calculée sur les notes de tous les élèves qui devaient traiter cette question) ;
• %Qcours indique le pourcentage des points que vous avez obtenus sur les questions de cours (50 signifie donc que vous avez pris 50 % des points qu'il était possible de prendre sur l'ensemble des questions de cours de votre sujet) ;
• %Qclassiques indique le pourcentage des points que vous avez obtenus sur les questions de cours ET les questions classiques.

Document de 43 ko, dans Sciences Physiques & chimie/Devoirs/Histogramme des notes

La colle de M Gense du 12 mai aura lieu en A 017.

Des idées en lien avec le thème "cycles, boucles" :

• dossier réalisé par Interstices et qui sera complété progressivement par de nouveaux articles : lien
• dossier Pixees avec un décryptage de la thématique à partir de quelques contributions de collègues scientifiques et un ensemble de ressources qui seront complétées au fil de l’eau : lien

lien

COLLE 14: THE MEDIA AND SOCIAL NETWORKS

Learn the vocabulary. Check out the following document for information about the written press.

First student: home preparation of the following text. ONLY BRIEF NOTES ARE ALLOWED. DO NOT WRITE DOWN WHOLE SENTENCES AND DO NOT READ YOUR NOTES. THE COLLEUR WILL TAKE YOUR NOTES IF YOU DO.

Second student: text given by the colleur

Third student: recording chosen by the colleur among the following : 41, 107 or 108 (please download them before coming to the colle).

Petit rappel :

• Pour les textes (Centrale et Mines), on attend 10 minutes d'exposé.
• Pour les enregistrements audios (CCINP), on attend 15 à 20 minutes d'exposé.

COLLE 13: HIGHER EDUCATION

Learn the vocabulary.

First student: home preparation of the following text. ONLY BRIEF NOTES ARE ALLOWED. DO NOT WRITE DOWN WHOLE SENTENCES AND DO NOT READ YOUR NOTES. THE COLLEUR WILL TAKE YOUR NOTES IF YOU DO.

Second student: text given by the colleur

Third student: recording chosen by the colleur among the following : 16, 26 (please download them before coming to the colle).

Petit rappel :

• Pour les textes (Centrale et Mines), on attend 10 minutes d'exposé.
• Pour les enregistrements audios (CCINP), on attend 15 à 20 minutes d'exposé.

COLLE 13: HIGHER EDUCATION

Learn the vocabulary. To help you prep for your colle, please find here some useful vocabulary and a very recent article on academic pushback.

First student: home preparation of the following text. ONLY BRIEF NOTES ARE ALLOWED. DO NOT WRITE DOWN WHOLE SENTENCES AND DO NOT READ YOUR NOTES. THE COLLEUR WILL TAKE YOUR NOTES IF YOU DO.

Second student: text given by the colleur

Third student: recording chosen by the colleur among the following : 16, 26 (please download them before coming to the colle).

Petit rappel :

• Pour les textes (Centrale et Mines), on attend 10 minutes d'exposé.
• Pour les enregistrements audios (CCINP), on attend 15 à 20 minutes d'exposé.

Le devoir aura lieu en salle E1.

Le devoir aura lieu en salle E1

Le concours blanc aura lieu en salle E1.

Le devoir aura lieu dans la salle de coiurs.

DS de 8h à 12h dans les salles A101 et A102 (se répartir équitablement...)

Les oraux de TIPE auront lieu au cours des deux dernières semaines de l'année (le lundi 16 juin, le vendredi 20 juin et le lundi 23 juin).

Ces oraux seront évalués.

Ils seront assez courts (entre 6 et 8 minutes de présentation orale contre 15 minutes de présentation + 15 minutes de questions à l'oral des concours) puis nous commenterons votre prestation et nous vous donnerons quelques conseils en vue de la poursuite du travail en deuxième année.

Les attendus

• vous avez le droit à des notes (succinctes) mais vous ne devez pas les lire en continu ;
• le beamer ne doit pas contenir de diapo avec uniquement du texte à lire (pensez que le beamer est un outil de communication) ;
• il faut penser à ajouter les photos que vous en avez prises au cours des expériences, des captures d'écran des résultats des simulations, des extraits des programmes Python (mode verbatim, option fragile) ;
• tous les schémas doivent être légendés, toutes les variables utilisées doivent être définies, les noms des variables en abscisses et en ordonnées d'un graphe doivent être indiquées (...) ;
• rien ne doit être écrit au tableau au cours de la présentation (tout doit être dans le beamer) ;
• le beamer définitif devra être rendu en version pdf pour le dimanche 23 juin à 18h (attention, si vous modifiez votre beamer juste avant l'oral, il faudra impérativement rendre la nouvelle version en précisant "v2" dans le nom du fichier).

Que doit contenir votre beamer ?

• une diapo avec les noms et le titre du TIPE ;
• une diapo avec la description des échéances de deuxième année (voir document sur les attendus pédagogiques) ;
• une diapo avec les critères d'évaluation (voir le rapport annuel) ;
• une diapo avec la problématique
• une diapo avec les différents éléments que vous pensez exploiter pour répondre à la problématique ;
• une diapo avec une biblio-(ou sito)graphie commentée en détail en indiquant les éléments importants et exploitables de chaque livre (ou site ; dans ce cas les liens doivent être "cliquables") ;
• une diapo avec le nom et la fonction (ingénieur, chercheur...) de votre contact extérieur ;
• si vous envisagez une expérience : une diapo avec le protocole + schéma (encore mieux avec une photo de l'expérience réalisée) et des valeurs numériques des différents paramètres ajustables ;
• si vous envisagez une modélisation : une diapo avec les objectifs + la structure du programme (encore mieux avec un extrait du code) ;
• une diapo avec les résultats attendus (courbes, figures, valeurs numériques, incertitudes...) ;
• une diapo avec la suite envisagée en deuxième année.

Horaires de passage :

Afin de pouvoir compléter la planning ci-dessous, merci de mettre à jour le document en ligne avec : NOMS (en majuscule) + Prénoms (en minuscule) + titre explicite du sujet.

1. lundi 16 à 14h :
2. lundi 16 à 14h15 :
3. lundi 16 à 14h30 :
4. lundi 16 à 14h45 :
5. lundi 16 à 15h15 :
6. lundi 16 à 15h30 :
7. lundi 16 à 15h45 :
8. vendredi 20 à 14h :
9. vendredi 20 à 14h15 :
10. vendredi 20 à 14h30 :
11. vendredi 20 à 14h45 :
12. vendredi 20 à 15h15 :
13. vendredi 20 à 15h30 :
14. vendredi 20 à 15h45 :
15. lundi 23 à 14h :
16. lundi 23 à 14h15 :
17. lundi 23 à 14h30 :
18. lundi 23 à 14h45 :
19. lundi 23 à 15h15 :
20. lundi 23 à 15h30 :
21. lundi 23 à 15h45 :

Semaine 26

Reactions d'oxydoréduction

Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Étude des machines thermiques

Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Au programme de la semaine suivante : champ magnétique et force de Laplace

Semaine 25

Deuxième principe - Bilan d’entropie

Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Reactions d'oxydoréduction

Cours et exercices

Remarque : en raison du lundi férié, le TD n'aura lieu que lundi 28 avril. Pour le cours, la détermination du sens de la réaction à partir des potentiels de Nernst et des domaines de stabilité ne sera aussi vue que lundi 28. En attendant, le sens de la réaction sera déterminé à partir de la règle du gamma (méthode provisoire) et le calcul de la constante de réaction pourra être effectué.

Fiche de résumé de cours

Au programme de la semaine suivante : les machines thermiques

Semaine 24

Premier principe – Bilan d’énergie

Cours et exercices (calorimétrie incluse, le TP ayant eu lieu avant les vacances).

Fiche de résumé de cours

Deuxième principe - Bilan d’entropie

Cours et exercices

Fiche de résumé de cours

Au programme de la semaine suivante : réaction d'oxydoréduction

COLLE 12: EDUCATION

Learn the vocabulary and read the corresponding chapters carefully—they’ll help you a lot!

First student: home preparation of the following text. ONLY BRIEF NOTES ARE ALLOWED. DO NOT WRITE DOWN WHOLE SENTENCES AND DO NOT READ YOUR NOTES. THE COLLEUR WILL TAKE YOUR NOTES IF YOU DO.

Second student: text given by the colleur

Third student: recording chosen by the colleur among the following : 39, 66, 98, 121 (please download them before coming to the colle).

Petit rappel :

• Pour les textes (Centrale et Mines), on attend 10 minutes d'exposé.
• Pour les enregistrements audios (CCINP), on attend 15 à 20 minutes d'exposé.

Document de 476 ko, dans Anglais/GRAMMAIRE - THEME GRAMMATICAL

Le DS de SII portera (un peu) sur la Cinématique et (beaucoup) sur l'Automatique.

M Lacoste collera en A 018 le lundi de 16 à 17

Le site du cours.