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LA COLLE 3 SERA CONSACREE A LA COMPARAISON PERTINENTE ENTRE UNE OEUVRE DU PROGRAMME ET UNE OEUVRE CELEBRE HORS PROGRAMME, comparaison destinée à mettre en valeur l'originalité du texte au programme, mais aussi bien sa situation insoupçonnée dans une tradition illustre.

les groupes qui sont passés avec le même colleur deux fois passeront obligatoirement avec l'autre cette fois. Veillez à cette possibilité avec l'autre groupe de la même heure, SVP.

Le Mur invisible et Le Discours de la méthode (R. Descartes) -- (la révocation en doute de l'expérience antérieure, le retour à l'expérience première, etc. : travaillez surtout le début du Discours !)

La Connaissance de la vie et Les deux Sources de la morale et de la religion (H. Bergson)

Vingt mille Lieues sous les mers et Le Manifeste du Parti communiste (Marx)

Le Mur invisible et Robinson Crusoé (D. Defoe)

• Solutions aqueuses C1 Réactions acido-basiques
• Mécanique C8 Système dans un champ de force centrale conservatif
• Thermodynamique: C1 Description macroscopique et microscopique d'un système à l'équilibre (attention, tout le chapitre n'a pas été traité)

S19_2mars

• Mécanique C7 Loi du moment cinétique appliquée au solide
• Solutions aqueuses C1 Réactions acido-basiques
• Mécanique C8 Système dans un champ de force centrale conservatif (questions de cours ou bien exercices très proches du cours)

S18_9fev

• Signaux C7 Filtrage de signaux
• Mécanique C7 Loi du moment cinétique appliquée au solide
• Solutions aqueuses C1 Réactions acido-basiques (exercices très proches du cours: acide fort ou faible idem pour base)

S17_2fev

• Mécanique C6 Mouvement de particules chargées plongées dans les champ E et B
• Signaux C7 Filtrage de signaux
• Mécanique C7 Loi du moment cinétique appliquée au solide (proche du cours et du pendule pesant)

S16_26jan