Derniers contenus

L'emploi du temps du mardi 4 février est modifié :

• 8h-10h : cours de physique en H3
• 10h-12h : TIPE
• 13h30-15h30 : cours de chimie en H3
• 15h40-17h40 : informatique en P2

Ondes acoustiques dans les fluides

Ondes EM dans le vide

Phénomènes de propagation linéaires (exercices proches du cours)

Liste des questions de cours :

• Ecrire le système des trois équations locales utiles pour les ondes acoustiques, les linéariser et établir l’équation de propagation de la surpression
• Démontrer la relation de dispersion d'une onde acoustique et l'expression de l'impédance acoustique pour une OPPH
• Expliquer l'expression d'une onde sonore sphérique, et justifier sa décroissance en 1/r
• Démontrer l'expression de la fréquence reçue dans le cadre de l'effet Doppler longitudinal
• Ecrire l’équation de propagation des ondes EM à partir des équations de Maxwell
• Ecrire l’expression du champ électrique à partir de sa polarisation et de sa direction de propagation, en déduire le champ magnétique et le vecteur de Poynting associés
• Écrire la conductivité complexe d’un plasma ou d’un milieu conducteur à partir de l'équation du mouvement d’un électron
• En déduire la relation de dispersion du milieu et expliquer si le milieu est dispersif et/ou absorbant en fonction de l’expression du vecteur d’onde k
• Définir les vitesses de phase et de groupe et expliquer la propagation d’un paquet d’onde dans un milieu faiblement dispersif

Ondes mécaniques unidimensionnelles

Ondes acoustiques dans les fluides

Liste des questions de cours :

• Établir l'équation de d'Alembert pour une corde vibrante ou un solide élastique (loi de Hooke donnée)
• Établir les pulsations des modes propres d'une corde fixée à ses deux extrémités et expliquer la résonance d'une corde fixée à une extrémité
• Ecrire le système des trois équations locales utiles pour les ondes acoustiques, les linéariser et établir l’équation de propagation de la surpression
• Démontrer la relation de dispersion d'une onde acoustique et l'expression de l'impédance acoustique pour une OPPH
• Expliquer l'expression d'une onde sonore sphérique, et justifier sa décroissance en 1/r
• Démontrer l'expression de la fréquence reçue dans le cadre de l'effet Doppler longitudinal

Interférences par division d'amplitude (Michelson)

Ondes mécaniques unidimensionnelles

Liste des questions de cours :

• Faire le schéma du montage du Michelson (en coin d’air ou en lame d’air), exprimer la différence de marche entre deux rayons et en déduire l’allure de la figure d’interférences
• Exprimer le rayon des anneaux ou l'interfrange entre les franges rectilignes
• Établir l'équation de d'Alembert pour une corde vibrante ou un solide élastique (loi de Hooke donnée)
• Établir les pulsations des modes propres d'une corde fixée à ses deux extrémités et expliquer la résonance d'une corde fixée à une extrémité

Document de 193 ko, dans Informatique/TP

Interférences par division du front d'onde (trous d'Young)

Interférences par division d'amplitude (Michelson)

Liste des questions de cours :

• Démontrer l'expression de la différence de marche dans le cas des trous d'Young (avec une source ponctuelle monochromatique centrée)
• Démontrer l'expression de l'interfrange
• Expliquer les brouillages dans le cas de 2 sources de même longueur d'onde, d'une source étendue, d'un doublet ou de la lumière blanche
• Faire le schéma du montage du Michelson (en coin d’air ou en lame d’air), exprimer la différence de marche entre deux rayons (admise pour le coin d'air) et en déduire l’allure de la figure d’interférences
• Exprimer le rayon des anneaux ou l'interfrange entre les franges rectilignes

En raison du changement d'emploi du temps des PCSI au second semestre, certaines colles de physique ont été modifiées à partir du 20 janvier. La nouvelle version du colloscope est disponible ici (M. Ravat reste bien le lundi de 14h30 à 16h40 pour le lundi 13 janvier).

Les convocations pour la prochaine période sont disponibles : vous devez être présent une fois sur 2 au minimum.

Le MCOT est à rendre pour le 1er Février. Votre bibliographie doit être terminée, une version finale du mcot doit être envoyée à vos professeurs par mail, au format word ou apparenté

Des exemples de mcot bien rédigés sont disponibles dans TIPE/Documents à télécharger

Les attendus pédagogiques de la session 2025 ont été publiés : veillez à les consulter.

Privilégiez sur les séances du mardi d’avancer vos expériences. Prendre contact avec des laboratoires extérieurs.

- lien vers le site pour télécharger Regressi, et d'autres logiciels d'intérêt pour le tipe :
https://regressi.fr/WordPress/?page_id=2

Si des réactifs chimiques sont à commander, envoyez un mail à M. Bonvin, précisant nom, Numéro CAS, et quantité nécessaire