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Électrochimie

Blocs 8.2 et 8.3 du programme officiel.

• Courbes courant-potentiel
• Piles
• Électrolyse

L'électrolyse n'a pas encore été traitée et ne figure pas au programme de colle de cette semaine.

Physique des ondes

Phénomènes de propagation non dispersifs : équation de d'Alembert

Tout le bloc 1.1 du programme officiel.

On pourra poser des questions de cours sur toutes les capacités exigibles du bloc 1.1 du programme.

Exercices : établir l'équation de d'Alembert dans diverses situations (cf TD n° 1), corde vibrante (cf TD n° 2), câble coaxial (cf TD n° 3).

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Au programme de la semaine précédente, on ajoute la première partie du bloc 8.3 du programme :

• Conversion d’énergie chimique en énergie électrique : fonctionnement des piles.

L'électrolyse n'a pas encore été traitée et ne figure pas au programme de colle de cette semaine.

Physique des ondes

Phénomènes de propagation non dispersifs : équation de d'Alembert

On pourra poser en question de cours toute capacité exigible du programme officiel sur les points suivants:

• Onde transversale sur une corde vibrante
• Équation de d'Alembert
• Onde progressive, onde stationnaire, onde progressive harmonique
• Modes propres d'une corde vibrante fixée à ses deux extrémités en régime libre
• Corde de Melde en régime forcé
• Ondes de tension et de courant dans un câble coaxial, impédance caractéristique.

Le réflexion sur une impédance terminale pour un câble coaxial n'a pas été complètement étudiée et ne figure pas au programme de colle cette semaine.

Exercices: établir l'équation de d'Alembert dans diverses situations (cf TD n° 1), corde vibrante (cf TD n° 2).

Bilans

On pourra compléter la colle par un exercice portant sur les bilans (cf. programme de la semaine précédente).

Voici une formation efficace pour voir/revoir les bases de Python.

Il suffit de créer un compte

https://moodle.caseine.org/course/view.php?id=87

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Étude cinétique des réactions d’oxydo-réduction : courbe courant-potentiel

Se reporter au bloc 8.2 du programme officiel pour les détails.

Questions de cours:

• surpotentiel
• systèmes rapides et systèmes lents
• courant de diffusion limite
• vagues successives
• domaine d'inertie électrochimique du solvant

L'étude pourra se mener conjointement avec le programme du bloc 8.1 : prévision thermodynamique, explication par la cinétique (existence de surpotentiels à courant nul) des réactions observées.

Bilans

Se reporter au programme officiel pour les détails.

1. Définition d'un système fermé pour les bilans macroscopiques.
2. Bilans d'énergie (diagramme de Mollier, relation de Bernoulli).
3. Bilans de quantité de mouvement et de moment cinétique (l'exemple de la fusée a été étudié en classe).

On attend une méthode d'étude rigoureuse dans la définition du système.

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