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Concours Blanc → pas de colle

Ch19 - Mécanique du solide

Mouvements de rotation → base de projection cylindrique

Analogies mécanique du point en translation et mécanique du solide en rotation autour d'un axe fixe

• masse → moment d'inertie J
• vitesse de translation v → vitesse angulaire → ω
• forces → moment de force M
• quantité de mouvement → moment cinétique L
• PFD → TMC

Moments J, M et L

• Comprendre le sens physique et distinguer moment d'inertie J, moment d'une force M et moment cinétique L. Distinguer également les moments par rapport à un point (moment vectoriel) et moment par rapport à un axe (moment scalaire)
• Connaître les définitions mathématiques de ces moments et savoir les appliquer dans diverses situations.

Théorème du moment cinétique et théorèmes énergétique

• Connaître l'énoncé du TMC (vectoriel ou scalaire) et l'appliquer dans diverses situations pour obtenir une équation du mouvement, que ce soit en méca du point ou en méca du solide
• Connaître l'énoncé des théorèmes énergétiques en méca du point et en méca du solide

Ch20 - Oxydoréduction (partie A)

• Connaître les oxydants et réducteurs minéraux usuels : nom, nature et formule des ions thiosulfate, permanganate, hypochlorite, peroxyde d'hydrogène
• Savoir calculer le no d'un élément dans un édifice (en s'aidant notamment des no usuels de l'hydrogène et de l'oxygène)

• Savoir écrire la 1/2 équation d'un couple redox, identifier l'oxydant et le réducteur d'un couple et savoir écrire la formule de Nernst associée
• Utiliser les diagrammes de prédominance ou d'existence (si espèces solides) pour prévoir les espèces incompatibles ou la nature des espèces majoritaires.
• Savoir établir le bilan d'une réaction d'oxydo-réduction à partir des 1/2-équations des 2 couples incriminés.
• Savoir établir et calculer la constante de réaction associée à partir des potentiels standards .
• Connaître la définition des réactions de dismutation ou médiamutation dans le cas d'espèces ampholytes.

• Connaître le principe d'une pile, identifier l'anode (oxydation) et la cathode (réduction).
• Connaître la définition de la fem.
• Savoir calculer la capacité électrique d'une pile à partir du réactif limitant.

Voici la fiche de devoirs pour les vacances de printemps : ICI

Voici la fiche de devoirs pour les vacances d'hiver : ICI

Séquence 10 : Moteur électrique

Programme :

1. Khôlle d'entrainement : Sujet et Corrige
2. Savoir faire :
• Savoir modéliser une MCC (4 équations caractéristiques)
• Savoir réaliser un bilan puissance d'une MCC
• Savoir modéliser la commande d'une MCC à l'aide d'un hacheur
• écrire les équations du courant ainsi que déterminer son ondulation
• écrire les équations de tension ainsi que déterminer sa vitesse de rotation

Séquence 10 : Moteur électrique

Programme :

1. Khôlle d'entrainement : Sujet et Corrige
2. Savoir faire :
• Savoir modéliser une MCC (4 équations caractéristiques)
• Savoir réaliser un bilan puissance d'une MCC
• Savoir modéliser la commande d'une MCC à l'aide d'un hacheur
• écrire les équations du courant ainsi que déterminer son ondulation
• écrire les équations de tension ainsi que déterminer sa vitesse de rotation