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Chapitre OS3 - Bases de l'optique géométriques

Questions de cours :

• Présenter les différents types de sources lumineuses, donner des exemples et leur spectre correspondant.
• Énoncer avec précision les lois de la réflexion et de la réfraction, à l'aide d'un schéma précis.
• Établir la condition de réflexion totale et expliquer un exemple de conséquence.
• Présenter le principe d'une fibre optique à saut d'indice, expliquer qualitativement la notion de cône d'acceptance et de dispersion intermodale.

Contenu :

• Sources lumineuses, modèle de l’optique géométrique.
• Indice optique, définitions (homogène, isotrope, milieu dispersif).
• Loi de Descartes. Réflexion totale et exemples (prisme, mirages).
• Fibre optique : principe, trajets, cône d’acceptance, dispersion intermodale.

Chapitre CTM2 -  Évolution temporelle d'un système chimique (cours et exercices)

Questions de cours :

• Présenter le principe de suivi d'une réaction par conductimétrie (principe, conditions d'utilisation, etc.)
• Présenter le principe de suivi d'une réaction par spectrophotométrie (principe, conditions d'utilisation, etc.)
• Exprimer la concentration au cours du temps pour une réaction ayant un seul réactif admettant un ordre 0, 1 ou 2 (au choix du khôlleur). Calculer le temps de demi-réaction.
• Présenter la méthode différentielle, intégrale, et des temps de demi-réaction.
• Expliquer la méthode de dégénérescence de l'ordre ou des conditions initiales stœchiométriques.

Chapitre OS4 - Systèmes optiques (cours uniquement)

Questions de cours :

• Présenter la notion de stigmatisme approché, d'aplanétisme, les conditions de Gauss et ses conséquences.
• Définir les foyers et les distances focales objet et image d'une lentille convergente et d'une lentille divergente et rappeler les règles de construction pour trois types de rayons incidents.
• Construire l'image d'un objet par une lentille mince, l'ensemble des paramètres étant choisis par l'interrogateur.
• Exprimer le grandissement d'une lentille de trois manières différentes en le justifiant.
• Établir la condition $D>4f^\prime$ pour former l'image réelle d'un objet réel par une lentille convergente.
• Présenter le modèle simplifié de l'œil. Citer les ordres de grandeur de la limite de résolution angulaire et de la plage d’accommodation.
• Présenter le modèle de l'appareil photographique, et expliquer la notion de profondeur de champ en s'appuyant sur une construction graphique.

Chapitre OS2 - Circuits linéaires du premier ordre

Questions de cours :

• Présenter le condensateur : composant, relation constitutive, démonstration de l'énergie stockée, modélisation en régime permanent.
• Présenter la bobine : composant, relation constitutive, démonstration de l'énergie stockée, modélisation en régime permanent.
• Sur l'exemple d'un circuit RC branché à un générateur de tension continue de fém $E$, déterminer l'équation différentielle vérifiée par $u_c$ et la résoudre soigneusement lorsque le circuit est soumis à un échelon de tension.
• Sur l'exemple d'un circuit RC en série dont le condensateur est initialement alimenté par un générateur de tension continue de fém $E$, présenter le régime libre : équation différentielle sur $i(t)$, justification de la condition initiale et détermination de $i(t)$.

Contenu :

• Constitution d'un condensateur, d'une bobine. Relation courant-tension, expression de la puissance stockée et de l'énergie stockée dans chaque composant.
• Résolution d'équation différentielle d'ordre 1
• Notion d'échelon de tension (et réponse indicielle), de régime libre, et exemples sur des circuits RC et RL.
• Continuité des grandeurs électriques  ; régime permanent, bilan de puissance et d'énergie dans un circuit électrique.

Chapitre OS3 - Bases de l'optique géométriques

Questions de cours :

• Présenter les différents types de sources lumineuses, donner des exemples et leur spectre correspondant.
• Énoncer avec précision les lois de la réflexion et de la réfraction, à l'aide d'un schéma précis.
• Établir la condition de réflexion totale et expliquer un exemple de conséquence.
• Présenter le principe d'une fibre optique à saut d'indice, expliquer qualitativement la notion de cône d'acceptance et de dispersion intermodale.

Contenu :

• Sources lumineuses, modèle de l’optique géométrique.
• Indice optique, définitions (homogène, isotrope, milieu dispersif).
• Loi de Descartes. Réflexion totale et exemples (prisme, mirages).
• Fibre optique : principe, trajets, cône d’acceptance, dispersion intermodale.

Chapitre CTM2 -  Évolution temporelle d'un système chimique (cours uniquement)

Questions de cours :

• Présenter le principe de suivi d'une réaction par conductimétrie (principe, conditions d'utilisation, etc.)
• Présenter le principe de suivi d'une réaction par spectrophotométrie (principe, conditions d'utilisation, etc.)
• Exprimer la concentration au cours du temps pour une réaction ayant un seul réactif admettant un ordre 0, 1 ou 2 (au choix du khôlleur). Calculer le temps de demi-réaction.
• Présenter la méthode différentielle, intégrale, et des temps de demi-réaction.
• Expliquer la méthode de dégénérescence de l'ordre ou des conditions initiales stœchiométriques.

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