Le lundi 1er avril 2024
Jour férié
Lundi de Pâques
Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | Dimanche |
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
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Jour férié |
8h : Anglais - Travail à la maison |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
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8h : Anglais - Travail à la maison |
8h : Anglais - Travail à la maison |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
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8h : Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
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Vacances |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
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Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Jour férié |
Lundi de Pâques
+ Ficher le chapitre 28 dans la Grammaire Pratique (fiche à rendre) et faire l'exercice E
+ Faire les exercices concession / contraste (cf. polycopié)
+ Finir de répondre aux questions COP28 + WORDS + E. COMPARING VIEWPOINTS (The Guardian)
Sur la COP28 :
Faire words + E. (comparing viewpoints) + D. (follow-up your opinion)
Lire le corrigé sur la reformulation du texte avec des phrases concessives
+ Se préparer au DS (synthèse de documents - cf. consignes spécifiques envoyées par email)
Apprendre le vocabulaire du cours sur la COP28 (mots surlignés + liste de mots du texte).
Apprendre au choix trois phrases concessives (cf. fiche correction).
Apprendre le 'stumbling block'. Etre capable de ré-expliquer le problème avec le voc du cours.
Apprendre le D. sur les points de vue.
=> TEST.
Faire l'exercice 2 sur la concession / le contraste
Relire le dossier de synthèse EVs et le rapporter
Rapporter le Mémo
Fête du travail
Vacances de printemps
Ficher le chapitre 9 de la Grammaire Pratique et faire les exercices A, B et C.
Ficher le chapitre 27 de la Grammaire Pratique et faire les exercices A et B.
Relire sa fiche du chapitre 28 (ou le chapitre lui-même) et faire les exercices A et B.
Compléter le KEEP UP WITH THE NEWS (rappel : prise de notes sur les informations clés, pas de reformulation attendue + question sous-jacente soulevée par l'article). Ce travail a pour objectif de vous faire lire la presse et de vous aider à constituer une banque d'exemples pour le commentaire à l'oral. Il faut varier les sujets (cf. listes de vocabulaire pour les thèmes qui tombent au concours).
Réviser tous les verbes irréguliers dans le Mémo (test le 16/05)
Une application utile pour suivre l'actualité : "todaii"