Le jeudi 1er janvier 2026
Jour férié
Jour de l'an
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | Dimanche |
|---|
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Anglais - Travail à la maison |
Jour férié |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|
SI - Devoir maison |
Physique - Chimie - Travail à la maison |
SI - Travail à la maison |
14h : Physique - Chimie - Devoir surveillé |
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Anglais - Travail à la maison |
10h : Physique - Chimie - Cours |
8h : Anglais - Travail à la maison |
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8h : Mathématiques - Travail à la maison |
14h : Physique - Chimie - Cours |
8h : Mathématiques - Travail à la maison |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
|---|---|---|---|---|---|---|
SI - Travail à la maison |
8h : Anglais - Travail à la maison |
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8h : Mathématiques - Travail à la maison |
14h : Physique - Chimie - Travail à la maison |
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8h : Anglais - Travail à la maison |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
|---|---|---|---|---|---|---|
SI - Travail à la maison |
SI - Devoir maison |
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13h : Physique - Chimie - Divers |
8h : Anglais - Travail à la maison |
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14h : SI - Cours |
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14h : Mathématiques - Cours |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|
8h : Anglais - Travail à la maison |
Physique - Chimie - Devoir maison |
TIPE - Travail à la maison |
8h : Anglais - Travail à la maison |
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13h : Physique - Chimie - Cours |
SI - Travail à la maison |
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14h : Divers |
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16h : Anglais - Cours |
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16h : Français - Philosophie - Cours |
Jour de l'an
Vacances de Noël
Exercice III « roulement à billes » du TD 13. Les questions 1 à 3, déjà traitées en cours, doivent apparaître également.
Apprendre les verbes irréguliers listes C + D (Mémo)
Relire ses notes de cours depuis le début de l'année, revoir les listes de vocabulaire...
Suivre l'actualité The Guardian ou BBC ou Todaii ou BBC Learning English (Learning from the news)
Explorer le site BBC Learning English (vocabulary, grammar, pronunciation...)
S'entraîner à la compréhension orale avec les audios et scripts dans le dossier dédié sur CDP
Dernier jour pour rendre le DM n°2 et le CR de TP de cinétique du 16/12/2025.
TP de cinétique :
TP de cinétique :
Compléter et rapporter la fiche "Trump's Crackdown on Higher Education"
Ceux qui n'ont pas fait le travail des vacances, en particulier le DM2, c'est l'occasion. Pour rappel :
Au programme :
Exercices II à VI du TD 14 ; les plus à l'aise d'entre vous sont invités à faire également l'exercice VII.
Réviser les ensembles, notamment la correction de l'interrogation de vendredi.
Exercices 2, 6, 8 feuille 10
Exercices 8, 10, 14 feuille 9.2
Pour aller plus loin :
Exercices 7, 11 et 17 feuille 10
Apprendre le vocabulaire de la SLS#1 (cours de 16h à 17h)
Test verbes irréguliers groupes C + D
Apprendre le vocabulaire du cours du 8/01 sur Trump's crackdown on Higher Education
Pensez à rapporter le sujet du DS#5 !!!!
Réfléchir (et faire !) à l'exercice d'application 2 du cours M3 (page 16).
Exercice V du TD 15.
Intervention "écoles parachute" d'anciens élèves de TSI. Et dans le temps qu'il restera, un peu de physique-chimie (en classe entière). Salle E0308.
AP de maths (salle E0308) en // de AP de SI (salle B0301)
AP de maths (salle E0308) en // de AP de SI (salle B0301)
Exercice IV (q. 5 à 8) et VI du TD 15 (à rendre en DM).
Corriger le DS#5 avec le livret Mémo et le Collins sur wordreference.com pour les fautes de voc > correction ramassée et notée
Groupe 1 : apprendre les mots du jour de la SLS#2 + finir les exercices
Groupe 2 : apprendre le vocabulaire du thème grammatical sur les "ten top themes for 2026"
FLASH TEST
AP/Cours en classe entière (salle E0308)
Conseil de classe. Les cours sur ce créneaux se feront en autonomie.
AP d'anglais en // de l'AP de Français
AP de français en // de l'AP d'anglais
Dernier jour pour rendre la partie III du TP 15 (force de frottement fluide / loi de Stokes).
Finir l'exercice I, puis faire l'exercice II du TD 16. Les plus à l'aise sont invités à faire également l'exercice III.
A partir des fiches disponibles sur l’ENT, en choisir une et vous inscrire sur le tableur partagé « Liste des sujets » : https://nc-lycees.netocentre.fr/f/236095638.
D’ici la prochaine séance (28/01/26), par groupe de 3, consulter les documents.
Apprendre le vocabulaire surligné (polycopié de reprise du D#5 sur climate summits)
Traduire au besoin, en utilisant toujours le Collins sur wordreference.com