Programmes de colles

Mathématiques

Programme de la première semaine de colle : s5.pdf (et pour les colleur⋅euse⋅s s5.tex).

Physique - Chimie

OS1 : Propagation d'un signal

Cours & exercices

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OS2 : Propagation de la lumière

Cours & exercices

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OS3 : Formation d'images

Cours & exercices avec construction graphique simple

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Liste de questions de cours-types :

• Q9 : Illustrer et exprimer les conditions d’interférences constructives ou destructives : en terme de déphasage ET en terme de différence de marche lorsque les sources sont déjà en phase à l'origine.

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• Q10 : Modèle du rayon lumineux ; Modèle de l'optique géométrique et limites de ce modèle.
• Q11 : Indice optique d’un milieu transparent : définition et valeurs particulières. Établissement du lien entre la longueur d’onde dans le vide et la longueur d’onde dans un milieu.
• Q12 : Lois de Snell-Descartes (un schéma sera indispensable) et établissement des conditions pur avoir réflexion totale.
• Q13 : Principe d'une fibre optique à saut d'indice et établissement de la condition sur l’angle d’entrée de la fibre optique pour que le rayon puisse être guidé sans perte (cône d’acceptance).

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• Q14 : Construire l’image d’un objet par un miroir plan, identifier sa nature réelle ou virtuelle.
• Q15 : Définir le stigmatisme d'un système optique. Énoncer les conditions permettant un stigmatisme approché et les relier aux caractéristiques d’un détecteur.
• Q16 : Définir une lentille mince convergente, et préciser les définitions et les propriétés de son centre optique, de ses foyers objet et image, de sa distance focale, et de sa vergence.
• Q17 : Construire l’image par une lentille mince d’un objet réel OU virtuel situé à distance finie OU infinie à l’aide des rayons lumineux, identifier sa nature réelle ou virtuelle.

SI

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Anglais

1. Interrogation de vocabulaire - liste n°2 Employment :

Evaluation à l'oral : le colleur note votre prononciation et votre compréhension des mots. Il faut donc apprendre avec les fichiers audios (cf. cahier de prépa + Quizlet)

2. Ecoute x3 d'un article de presse lu. (compréhension orale)

Temps de préparation : 20 minutes (temps d'écoute inclus).

Présentation orale : introduction + résumé du texte + transition.

-> Bien revoir la fiche d'expressions utiles en amont de la colle.

=> Colle collective : le groupe est pris ensemble.

Français - Philosophie

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