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Publication le 05/10 à 16h54 (publication initiale le 05/10 à 16h53)

Déroulé d'une heure de colle de mathématiques

  • Donner au professeur votre ou vos feuilles manuscrite(s), résumant le cours lié au programme ci-dessous, qu'il relit et vous la corrige éventuellement
  • Le colleur vous pose une ou deux questions de cours.
  • Puis un exercice soit fait en cours soit très proche de ceux faits en cours.
  • Enfin un ou plusieurs exercices plus difficiles.

Attention ne pas présenter de résumé de cours peut avoir pour conséquence de ne pas avoir la moyenne voir d'avoir une Très mauvaise note en colle. Avec le résumé si votre préstation est mauvaise elle ne sera pas notée.

Programme de la colle

Chapitre 2 : équations et inéquations

  • Racine des polynômes de degré deux suivant le signe de son dicriminant.
  • Signe d'un trinôme $ax^2+bx+c$ (avec $a$ non nul, $b$ et $c$ des réels) suivant le signe du discriminant et du signe de $a$.

Chapitre 3 : Généralités sur les fonctions.

Seul le cours jusqu'à la monotonie a été traité et les exercices jusqu'au 5.

  • Donner la définition de l'ensemble de définition d'une fonction.
  • Donner la définition d'image et d'antécédent d'une fonction.
  • Donner la définition d'une fonction paire ou impaire.
  • Donner la définition d'une fonction décroissante ou croissante sur un intervalle.

Exercices

  • Des exercices de résolution d'inéquations avec des fractions des polynômes de degré 2.
  • Des exercices de recherche d'images, d'antécédents et d'ensemble de définition de fonctions..

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