Le jeudi 1er janvier 2026
Jour férié
Jour de l'an
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | Dimanche |
|---|
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Vacances |
Anglais - Devoir maison |
Anglais - Devoir maison |
Anglais - Devoir maison |
Anglais - Devoir maison |
Anglais - Devoir maison |
Anglais - Devoir maison |
Anglais - Devoir maison |
Jour férié |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
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Sciences pour l'ingénieur - Travail à la maison |
15h : Anglais - Devoir surveillé |
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Sciences pour l'ingénieur - Divers |
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Anglais - Devoir maison |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
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Sciences pour l'ingénieur - Devoir maison |
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Sciences pour l'ingénieur - Evaluation de cours |
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Sciences pour l'ingénieur - Travail à la maison |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
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Jour de l'an
Vacances de Noël
Je vous ai distribué un DM facultatif (la note ne contera dans la moyenne que si elle l'augmente) sur le moteur synchrone : https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/docs?rep=344
J'ai déposé sur cahier de prépa un dossier contenant une série d'exercices de Sup "de base" : https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/download?id=2904
Si vous n'êtes pas trop confiant dans votre maitrise du programme de Sup, je vous invite à faire en priorité ces exercices de révision.
Si vous êtes plutôt confiant, faire le DM (sujet de concours).
Au mieux, faire les deux.
Ce qui n'ont pas rendu le DM d'avant les vacances (groupe convertisseur tournant) peuvent le ramener à la rentrée.
DM synthèse de docs CCINP - justice / drugs / prisons) + se tenir au courant de l'actualité (BBC / The Guardian) + s'entraîner à la compréhension orale (cf. dossier avec sujets d'entraînement sur le CDP) + regarder des films, séries en anglais avec sous-titres anglais + corriger ses DS / DM > analyser, se faire des fiches "mémo grammatical et mémo lexical" B
DS#3 anglais
sujet type CCINP
possibilité de rédiger "façon Centrale"
Bien reprendre ses copies, les corriger avec le Mémo + prendre en compte les commentaires
Bien lire le corrigé du DS#2 > relever toutes les expressions transférables, analyser comment les documents dialoguent.
Lire le rapport de jury en entier (DS#2) pour ceux qui visent Centrale.
Revoir les fiches d'expressions pour faire référence aux documents. > "useful expressions"
DM sur les machines asynchrones.
Eval de cours sur le chapitre 1 de RDM.
Essayer de compléter, activement, sans votre cours puis avec votre cours, le tableau récapitulatif sur les machines tournantes.
