Le lundi 1er septembre 2025
Cours
C'est la rentrée ! Bon courage pour cette nouvelle année !
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | Dimanche |
|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Cours |
Sciences pour l'ingénieur - Travail à la maison |
Sciences pour l'ingénieur - Devoir surveillé |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|
8h : Anglais - Travail à la maison |
8h : Anglais - Travail à la maison |
Sciences pour l'ingénieur - Devoir maison |
TIPE - Devoir maison |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
|---|---|---|---|---|---|---|
8h : Anglais - Travail à la maison |
8h : Anglais - Travail à la maison |
Sciences pour l'ingénieur - Devoir maison |
||||
Sciences pour l'ingénieur - Devoir surveillé |
||||||
Sciences pour l'ingénieur - Travail à la maison |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
|---|
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|
Question 4 du chapitre 0.
Eval de cours et de révision de calcul. Exemples de sujet sur CDP
Apprendre le vocabulaire du cours
Finir le 3. du summer news quiz > soit individuellement, soit en binôme >> au propre, à rendre.
Les fiches du summer news quiz sont dans les documents à télécharger au besoin.
Commencer à apprendre la liste de voc pour la colle n°1 > adjectifs.
Acheter impérativement un cahier pour la prise de notes en classe !
Apprendre le voc du cours.
DM statique et inertie
Une page décrivant sujet, problématique et idées d'expériences.
Apprendre le cours
Décrire et analyser le dessin de presse de Kal paru dans The Economist. Lire l'article "What Xi Jinping hosting Modi and Putin reveals..." et faire le travail lexical (verso).
>> Attention, liste de vocabulaire sur les adjectifs fréquents dans la presse à revoir pour les colles de cette semaine et la prochaine.
Apprendre le cours > flash test vocab
+ trouver les échos et les différences entre le cartoon et le texte > surligner !
DM : Exercice IV Panneau déroulant
Eval de cours sur la dynamique. Exemples sur CDP :
Pour le groupe qui n'a pas fait l'exercice VI (inertie sans masse). Le faire.