11/03 - Cours en Sciences pour l'ingénieur (mise à jour)
Publication le 13/02 à 13h43 (publication initiale le 13/02 à 13h43)
Apporter votre cours de l'an dernier sur les réseaux.
Publication le 13/02 à 13h43 (publication initiale le 13/02 à 13h43)
Apporter votre cours de l'an dernier sur les réseaux.
Publication le 12/02 à 08h55
Publication le 12/02 à 08h55 (publication initiale le 22/01 à 10h36)
Cette semaine c'est "programme de cool"
(enfin, pour les colleurs ; les étudiants, eux, sont en concours blanc toute la semaine)
Publication le 11/02 à 14h52
DM : Exercice 2 (Banc d'essai de BTP d'hélicoptère) du TD 4.1
Publication le 10/02 à 20h56 (publication initiale le 10/02 à 20h51)
Révisions pour le DS d'anglais (Centrale) vendredi 13 février (compte pour le CB):
- Relire le rapport de jury de Centrale 2025
- Relire et bien analyser les corrigés rédigés du DM#1 sur "Millennials" et du DS#2 sur "Automation"
- S'entrainer à rédiger une partie avec le document de correction sur le sujet "Sleeper Trains" + avec la fiche d'expressions utiles.
- Revoir la fiche d'expressions utiles, notamment les synonymes de "say".
- Faire les exercices sur les mots de liaison
- Faire les exercices sur les problématiques (au moins le recto)
Publication le 07/02 à 14h09
Publication le 07/02 à 14h08
Publication le 03/02 à 16h14 (publication initiale le 03/02 à 16h14)
Résumer en 8 phrases l'introduction + les 7 parties de l'article "Alligator Alcatraz" (une phrase par 'partie') -> au propre, à rendre.
Apprendre le vocabulaire - cours du 2 & 3 février.
Publication le 02/02 à 10h55
La correction est sur CDP : https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/docs?rep=357
Publication le 31/01 à 15h50 (publication initiale le 31/01 à 15h44)
Date limite de dépôt du MCOT (à 14h00) sur SCEI.
Avant le dépôt final, faites une dernière relecture (du fichier exporté en PDF), et assurez-vous notamment de l'absence de fautes de français – en vous aidant si nécessaire d'un éditeur de texte ou d'un LLM (instruction : « Liste les fautes de français dans ce document »).
Publication le 30/01 à 16h42 (publication initiale le 30/01 à 16h41)
Bonjour, L’ESTP, grande école d’ingénieurs de la construction recrute sur concours ses futurs étudiants ingénieurs issus de classe préparatoire (Centrale Supélec pour MP, MPI, PC, PSI, TSI / Banque PT pour PT / Concours ATS pour ATS). Le Programme Grande école de l’ESTP propose désormais un tronc commun sur les 3 premiers semestres et un parcours thématique à partir de la 2ème année, puis un choix d’option en 3ème année, permettant ainsi aux étudiants de mûrir leur choix professionnel de manière progressive et éclairée. Nous proposons toujours un cursus ingénieur anglophone Civil Engineering et un double diplôme Ingénieur Architecte. Pour parfaire l’information de vos élèves, nous organisons deux journées portes ouvertes sur nos quatre campus de formation initiale (Cachan, Dijon, Troyes et Orléans) le samedi 7 février et le samedi 7 mars. Ils peuvent aussi s’y inscrire pour suivre les conférences en ligne. Avez-vous la possibilité de transférer à vos élèves le lien ci-dessous pour qu’ils puissent s’y inscrire et bénéficier de nos conseils d’orientation et de culture métier dans un secteur en pleine transformation. Inscription JPO ESTP La brochure du Programme Grande école ESTP 2025 est disponible ici : Brochure cursus ingénieur 2025 | ESTP N’hésitez pas à communiquer mes coordonnées à vos étudiants, je suis à leur écoute. Je vous remercie par avance de votre bienveillance et reste à votre disposition pour toute information complémentaire. Bien cordialement, Anna Christina MARTINS Chargée relations candidats
Publication le 30/01 à 10h58 (publication initiale le 30/01 à 10h55)
Eval de cours sur la torsion à 8h00.
Publication le 30/01 à 10h38 (publication initiale le 28/12 à 12h26)
privilégier les questions de cours et exercices sur les champs électrostatique et magnétostatique
Publication le 30/01 à 10h37
Document de 3 Mo, dans Physique - Chimie/DS et corrections/sujets 2025
Publication le 30/01 à 10h16 (publication initiale le 16/01 à 13h08)
1. VOCABULAIRE THE SELF AND THE OTHERS - MEN AND WOMEN
10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.
Note sur 20.
Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.
Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible).
Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.
2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION
Le deuxième par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).
Le troisième par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.
Le premier par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, le premier par ordre alphabétique prépare sur place. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.
Fichier audio de la colle :
Colle#8_DriverlessRobotaxi_42_Session2025
Pour le commentaire :
Major companies gearing up for robotaxi rollouts (3’40)
Publication le 30/01 à 10h08
1. VOCABULAIRE - CONSUMER SOCIETY AND ENVIRONMENTAL AWARENESS
10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.
Note sur 20.
Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.
Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible).
Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.
2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION
Le troisième par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).
Le premier par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.
Le deuxième par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, le deuxième par ordre alphabétique prépare sur place. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.
Fichier audio de la colle :
Colle#9_ConspiracyTheories_124_Session2025
Pour le commentaire :
Cherchez des informations sur 'conspiracy theories' en lien avec :- covid19 pandemic / vaccines / measles
- QAnon
- climate change is a hoax / a scam + Trump
Il suffit de taper ces mots clés dans YouTube. les sources à privilégier sont :
- CNBC
- BBC
- France 24
- Euronews
et tous les journaux que vous connaissez (The Guardian, The New York Times, The Financial Times, Bloomberg....) qui font également des vidéos documentaires.
Publication le 30/01 à 10h08
1. VOCABULAIRE - CONSUMER SOCIETY AND ENVIRONMENTAL AWARENESS
10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.
Note sur 20.
Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.
Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible).
Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.
2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION
Le troisième par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).
Le premier par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.
Le deuxième par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, le deuxième par ordre alphabétique prépare sur place. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.
Fichier audio de la colle :
Colle#9_ConspiracyTheories_124_Session2025
Pour le commentaire :
Cherchez des informations sur 'conspiracy theories' en lien avec :- covid19 pandemic / vaccines / measles
- QAnon
- climate change is a hoax / a scam + Trump
Il suffit de taper ces mots clés dans YouTube. les sources à privilégier sont :
- CNBC
- BBC
- France 24
- Euronews
et tous les journaux que vous connaissez (The Guardian, The New York Times, The Financial Times, Bloomberg....) qui font également des vidéos documentaires.
Publication le 28/01 à 20h23
Publication le 27/01 à 16h07
Remettre le DM (prisons - justice system) corrigé (grammaire avec le Mémo et vocabulaire avec le Collins sur wordreference) aux délégués avant midi.
Publication le 27/01 à 16h01
Finir l'exercice de conjugaison (prisons)
Publication le 26/01 à 21h39 (publication initiale le 22/01 à 15h33)
Corriger le DM sur prisons / justice > correction ramassée avec points de bonification. Bien utiliser le Mémo pour la grammaire et Wordreference pour le vocabulaire. Prendre le temps d'analyser sa copie.
Résumer le texte "From anime to activism: How the ‘One Piece’ pirate flag became the global emblem of Gen Z resistance" (Poly A New Generational Clash?) en 100 à 130 mots. Ecrire une ligne sur deux. A rendre.
Terminer l'exercice sur le discours indirect (Fiche reprise du résumé Gen Z)
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