Derniers contenus

Résumer en 8 phrases l'introduction + les 7 parties de l'article "Alligator Alcatraz" (une phrase par 'partie') -> au propre, à rendre.

Apprendre le vocabulaire - cours du 2 & 3 février.

La correction est sur CDP : https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/docs?rep=357

Date limite de dépôt du MCOT (à 14h00) sur SCEI.

Avant le dépôt final, faites une dernière relecture (du fichier exporté en PDF), et assurez-vous notamment de l'absence de fautes de français – en vous aidant si nécessaire d'un éditeur de texte ou d'un LLM (instruction : « Liste les fautes de français dans ce document »).

Bonjour, L’ESTP, grande école d’ingénieurs de la construction recrute sur concours ses futurs étudiants ingénieurs issus de classe préparatoire (Centrale Supélec pour MP, MPI, PC, PSI, TSI / Banque PT pour PT / Concours ATS pour ATS). Le Programme Grande école de l’ESTP propose désormais un tronc commun sur les 3 premiers semestres et un parcours thématique à partir de la 2ème année, puis un choix d’option en 3ème année, permettant ainsi aux étudiants de mûrir leur choix professionnel de manière progressive et éclairée. Nous proposons toujours un cursus ingénieur anglophone Civil Engineering et un double diplôme Ingénieur Architecte. Pour parfaire l’information de vos élèves, nous organisons deux journées portes ouvertes sur nos quatre campus de formation initiale (Cachan, Dijon, Troyes et Orléans) le samedi 7 février et le samedi 7 mars. Ils peuvent aussi s’y inscrire pour suivre les conférences en ligne. Avez-vous la possibilité de transférer à vos élèves le lien ci-dessous pour qu’ils puissent s’y inscrire et bénéficier de nos conseils d’orientation et de culture métier dans un secteur en pleine transformation. Inscription JPO ESTP La brochure du Programme Grande école ESTP 2025 est disponible ici : Brochure cursus ingénieur 2025 | ESTP N’hésitez pas à communiquer mes coordonnées à vos étudiants, je suis à leur écoute. Je vous remercie par avance de votre bienveillance et reste à votre disposition pour toute information complémentaire. Bien cordialement, Anna Christina MARTINS Chargée relations candidats

Eval de cours sur la torsion à 8h00.

https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/docs?rep=353

semaine 17

privilégier les questions de cours et exercices sur les champs électrostatique et magnétostatique

Document de 3 Mo, dans Physique - Chimie/DS et corrections/sujets 2025

1. VOCABULAIRE THE SELF AND THE OTHERS - MEN AND WOMEN

10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.

Note sur 20.

Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.

Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible).

Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.

2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION

Le deuxième par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).

Le troisième par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.

Le premier par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, le premier par ordre alphabétique prépare sur place. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.

Fichier audio de la colle :

Colle#8_DriverlessRobotaxi_42_Session2025

Pour le commentaire :

Major companies gearing up for robotaxi rollouts (3’40)

In China too...

Driverless trucks in China

Nvidia and Tesla are the best companies in 'physical AI'

To broaden the debate: Why Nvidia, Tesla, Amazon And More Are Betting Big On AI-Powered Humanoid Robots

1. VOCABULAIRE - CONSUMER SOCIETY AND ENVIRONMENTAL AWARENESS

10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.

Note sur 20.

Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.

Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible).

Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.

2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION

Le troisième par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).

Le premier par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.

Le deuxième par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, le deuxième par ordre alphabétique prépare sur place. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.

Fichier audio de la colle :

Colle#9_ConspiracyTheories_124_Session2025

Pour le commentaire :

- covid19 pandemic / vaccines / measles

- QAnon

- climate change is a hoax / a scam + Trump

Il suffit de taper ces mots clés dans YouTube. les sources à privilégier sont :

- CNBC

- BBC

- France 24

- Euronews

et tous les journaux que vous connaissez (The Guardian, The New York Times, The Financial Times, Bloomberg....) qui font également des vidéos documentaires.

1. VOCABULAIRE - CONSUMER SOCIETY AND ENVIRONMENTAL AWARENESS

10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.

Note sur 20.

Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.

Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible).

Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.

2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION

Le troisième par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).

Le premier par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.

Le deuxième par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, le deuxième par ordre alphabétique prépare sur place. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.

Fichier audio de la colle :

Colle#9_ConspiracyTheories_124_Session2025

Pour le commentaire :

- covid19 pandemic / vaccines / measles

- QAnon

- climate change is a hoax / a scam + Trump

Il suffit de taper ces mots clés dans YouTube. les sources à privilégier sont :

- CNBC

- BBC

- France 24

- Euronews

et tous les journaux que vous connaissez (The Guardian, The New York Times, The Financial Times, Bloomberg....) qui font également des vidéos documentaires.

Remettre le DM (prisons - justice system) corrigé (grammaire avec le Mémo et vocabulaire avec le Collins sur wordreference) aux délégués avant midi.

Finir l'exercice de conjugaison (prisons)

Corriger le DM sur prisons / justice > correction ramassée avec points de bonification. Bien utiliser le Mémo pour la grammaire et Wordreference pour le vocabulaire. Prendre le temps d'analyser sa copie.

Résumer le texte "From anime to activism: How the ‘One Piece’ pirate flag became the global emblem of Gen Z resistance" (Poly A New Generational Clash?) en 100 à 130 mots. Ecrire une ligne sur deux. A rendre.

Terminer l'exercice sur le discours indirect (Fiche reprise du résumé Gen Z)

Le DS de SI portera sur toute la spé jusqu'à la Traction (incluse).

Document de 8 Mo, dans Physique - Chimie/DS et corrections/sujets 2025

Pensez à m'envoyer vos fichiers de points des essais de traction.

DM : Exercice 2 et 4 du TD 3.1 (2 : poutre bi appuyée avec effort en porte-à-faux ; 4 : poutre console avec couple pur).

Cette semaine c'est "programme de cool"

(pas de colles, les étudiants sont en concours blanc toute la semaine)

Apprendre le voc > gen Z (flash test)

+ Corriger le DM (résumé gen Z)

Nous avons besoin de volontaires pour nous aider à animer les portes ouvertes de notre CPGE, samedi 7 février au matin.

Venez faire visiter l'établissement et répondre aux questions des lycéens !

Bonjour, Pour rappel, le campus Arts et Métiers de Châlons-en-Champagne organise sa Journée Portes Ouvertes le samedi 07 février 2026, de 13h30 à 17h30. Cet événement s'adresse aux lycéens, étudiants en premier cycle de l’enseignement supérieur ainsi qu’aux élèves en classes préparatoires aux Grandes Écoles. Au programme de cette journée : Présentations de nos formations : Programme Bachelor en Sciences et Ingénierie : à 14h00 et à 15h45 Programme Ingénieur de Spécialité "Mécanique, Smart Manufacturing" : à 14h45 et à 16h30 Programme Grande École : à 15h15 Spots d'informations : école, admissions, débouchés, maquette pédagogique. Stands thématiques : associations étudiantes, projets élèves, présence d'anciens élèves. Visites et démonstrations sur nos plateformes technologiques : forge, fonderie, tomographie, usinage, FabLab, etc. Conférences : « Les femmes en sciences pour l’ingénieur » animée par Michèle BREHIER, enseignante-chercheuse en fabrication additive - de 13h45 à 14h15 « L'expérience pédagogique d'une étudiante » présentée par Audrey LOZINGOT, élève en 2ᵉ année du Programme Grande École - de 14h30 à 15h00 « L’ingénieur consultant ou l’ingénieur opérationnel en entreprise : quelle est la meilleure solution ? » animée par Pierre-Jérôme GARENTE, Responsable Operations chez Thales Avionic et alumni du Programme Grande École - de 16h00 à 16h30 L'inscription à cet événement est obligatoire et individuelle. Nous vous serions reconnaissants de bien vouloir diffuser cette information auprès de vos élèves. Vous trouverez également en pièce jointe l'affiche de l'événement. Nous restons à votre disposition pour toute information complémentaire. Cordialement, Wendy LANDRAGIN Chargée de communication Campus Arts et Métiers de Châlons-en-Champagne Rue Saint Dominique, CS 70508 – 51006 Châlons-en-Champagne Tel. 03 26 69 91 15 / 06 34 84 77 93 wendy.landragin@ensam.eu Absente le vendredi après-midi

DM FACULTATIF : TD 2. Exercice IV. ASCENSEUR DE LA TOUR EIFFEL (CENTRALE TSI 2013)

Sujet sur CDP : https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/docs?rep=357

Préparer une petite présentation (diaporama) de votre travail sur l'essai de traction.

Compléter le tableau bilan. Vous pouvez me l'envoyer par mail à nicolas.milhaud@ac-orleans-tours.fr

Si je reçois tous vos tableau bilan mercredi je le mettrai en forme pour la séance de TP.

Eval de cours sur la traction compression

https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/download?id=2976

1. VOCABULAIRE THE SELF AND THE OTHERS - MEN AND WOMEN

10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.

Note sur 20.

Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.

Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible).

Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.

2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION

Le deuxième par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).

Le troisième par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.

Le premier par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, le premier par ordre alphabétique prépare sur place. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.

Fichier audio de la colle :

Colle#8_DriverlessRobotaxi_42_Session2025

Pour le commentaire :

Major companies gearing up for robotaxi rollouts (3’40)

In China too...

Driverless trucks in China

Nvidia and Tesla are the best companies in 'physical AI'

To broaden the debate: Why Nvidia, Tesla, Amazon And More Are Betting Big On AI-Powered Humanoid Robots

1. VOCABULAIRE THE SELF AND THE OTHERS - CONFLICT

10 mots français / anglais + 10 mots anglais français de la liste > évaluation à l'oral en début de colle.

Note sur 20.

Pour avoir le point sur un mot, la prononciation et l'accentuation doivent être correctes.

Il faut donc vous entraîner avec Quizlet (audio disponible) et / ou avec le fichier audio de la liste sur le cahier de prépa (dossier VOCABULAIRE).

Le colleur vous prendra individuellement ou collectivement pour le vocabulaire.

2. INTRODUCTION / COMPTE-RENDU / TRANSITION / COMMENTAIRE / CONCLUSION

Le premier par ordre alphabétique de chaque groupe prépare la colle chez lui / elle et arrive avec ses notes (les notes ne doivent pas être complètement rédigées).

Le deuxième par ordre alphabétique prépare sur place pendant les 20 minutes de passage du premier élève à passer.

Le troisième par ordre alphabétique prépare aussi sur place, pendant les 20 minutes de passage du deuxième élève. Il arrive 10 minutes après le début officiel de la colle (pour bénéficier de 30 minutes de préparation comme au concours). Pour les groupes de deux, les deux élèves peuvent préparer sur place, mais cela ne dispense pas d'anticiper la colle en visionnant les vidéos suggérées ci-après. Pensez à prendre vos écouteurs. Attention, au concours, vous avez trois écoutes sans pause. C'est comme qu'il faut vous préparer dès à présent. Ne jouez pas à arrêter l'audio ou à revenir en arrière. Ce serait contre-productif.

Fichier audio de la colle :

Colle#7_Prisons_30_Session2025

Pour le commentaire, vous devez utiliser le DM sur prisons / war on drugs / US

+ Vous pouvez visionner des vidéos sur YouTube sur :

Prisons in the Netherlands

Prisons in Norway

Corriger le DM (résumé du texte sur la Gen Z) avec le Mémo et le Collins sur wordreference.

Compléter la fiche de correction de ce DM 2/ USEFUL WORDS (to be learnt)

Finir ex poutre 1 (encastrée) et faire poutre 2 (sur 2 appuis)

Lien vers la visio de la présentation enregistrée :

Inscription aux concours 2025/2026

Rendez-vous en E0307 à 13h pour rencontrer deux anciens étudiants de TSI2 du lycée Benjam' et échanger avec eux sur leurs parcours !!

Essayer de compléter, activement, sans votre cours puis avec votre cours, le tableau récapitulatif sur les machines tournantes.

Eval de cours sur le chapitre 1 de RDM.

https://cahier-de-prepa.fr/tsi2-benjam/docs?rep=353

DM sur les machines asynchrones.

Expressions utiles pour la synthèse à Centrale

DS#3 anglais

sujet type CCINP

possibilité de rédiger "façon Centrale"

Bien reprendre ses copies, les corriger avec le Mémo + prendre en compte les commentaires

Bien lire le corrigé du DS#2 > relever toutes les expressions transférables, analyser comment les documents dialoguent.

Lire le rapport de jury en entier (DS#2) pour ceux qui visent Centrale.

Revoir les fiches d'expressions pour faire référence aux documents. > "useful expressions"